
Chiều ngày 13/09/2025, Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Đức, Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Quốc gia Hà Nội long trọng tổ chức Hội thảo khoa học quốc tế với chủ đề “Dạy và Học tiếng Đức tại Việt Nam: Cơ hội và thách thức”. Hội thảo nằm trong chuỗi sự kiện UNiC 2025, hướng tới kỷ niệm 70 năm truyền thống Trường Đại học Ngoại ngữ, và được diễn ra dưới hình thức trực tiếp và trực tuyến qua nền tảng Zoom Meeting.
Sự kiện quy tụ đông đảo các nhà nghiên cứu, giảng viên, chuyên gia đến từ nhiều trường đại học và tổ chức quốc tế, tạo nên diễn đàn học thuật sôi nổi, nơi chia sẻ những kết quả nghiên cứu mới, cũng như kinh nghiệm thực tiễn trong giảng dạy và học tập tiếng Đức.
Tham dự hội thảo, về phía Trường Đại học Ngoại ngữ có Phó Hiệu trưởng Hoa Ngọc Sơn; Trưởng Khoa Ngôn ngôn ngữ và Văn hóa Đức Lê Thị Bích Thủy; cùng các giáo viên, sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh quan tâm. Về phía khách mời có sự góp mặt của Giáo sư Trường Đại học Wien (Áo) Karen Schramm; Trưởng Khoa tiếng Đức Trường Đại học Hà Nội Đặng Thị Thu Hiền; Trưởng Khoa Đức, Trường Đại học Hà Nội, cùng đông đảo các nhà nghiên cứu, báo cáo viên, đại biểu trong và ngoài nước quan tâm.
Trong phiên toàn thể của chương trình, Giáo sư Karen Schramm (Đại học Wien, Áo) đã có bài tham luận với chủ đề “Đọc mở rộng – Một hướng tiếp cận đáng quan tâm đối với việc dạy tiếng Đức như ngoại ngữ tại Việt Nam?”. Bà nhấn mạnh, đọc mở rộng đang nổi lên như một phương pháp hiệu quả giúp phát triển năng lực đọc hiểu và khả năng tiếp thu ngôn ngữ. Từ cơ sở nghiên cứu và thực tiễn giảng dạy, Giáo sư khái quát các nguyên lý của phương pháp này, điểm lại những kết quả nghiên cứu thực nghiệm, đồng thời phân tích vai trò quan trọng của giáo viên trong việc triển khai chương trình, với các minh họa sinh động từ thực tế lớp học.
Tiếp nối là phiên thảo luận sôi nổi, tập trung vào những vấn đề đặt ra từ báo cáo. Các chuyên gia và nghiên cứu sinh đã đưa ra nhiều câu hỏi và nhiều phân tích sắc bén. Những trao đổi này không chỉ khẳng định tính khả thi của việc áp dụng trong giảng dạy tiếng Đức tại Việt Nam, mà còn mở ra định hướng mới nhằm gắn kết chặt chẽ hơn giữa nghiên cứu học thuật và thực tế lớp học.
Kết thúc phiên toàn thể, hội thảo được chia thành bốn tiểu ban song song với nhiều tham luận. Các tiểu ban, với tổng cộng 25 bài báo cáo được trình bày dưới hình thức trực tuyến và trực tiếp đến từ các giảng viên và nghiên cứu sinh đã mang đến những góc nhìn phong phú và gợi mở những hướng nghiên cứu, giảng dạy thiết thực cho bối cảnh giáo dục tiếng Đức tại Việt Nam.
Hội thảo kết thúc tốt đẹp với phiên đánh giá và thảo luận chung, ghi nhận nhiều ý tưởng sáng tạo và định hướng nghiên cứu trong tương lai. Đây được coi là bước khởi đầu quan trọng cho các hoạt động hợp tác bền vững, nâng cao chất lượng giảng dạy và nghiên cứu tiếng Đức tại Việt Nam. Qua hội thảo, các sinh viên, nghiên cứu sinh và học giả đã mở rộng thêm nhiều kiến thức về ngôn ngữ và văn hóa Đức, phương pháp học tập và giảng dạy tiếng Đức, gợi mở nhiều hướng nghiên cứu trong tương lai.
Internationale Tagung UNiC2025: „Deutsch lehren und lernen in Vietnam: Chancen und Herausforderungen”

Am Nachmittag des 13. September 2025 veranstaltete die Fakultät für Deutsche Sprache und Kultur der Fremdsprachenhochschule – National Universität Vietnam, Hanoi (ULIS – VNU) feierlich die internationale Tagung mit dem Titel „Deutsch lernen und lehren in Vietnam: Chancen und Herausforderungen“. Die Veranstaltung war Teil der Reihe UNiC 2025 zum 70-jährigen Bestehen der Universität und fand sowohl in Präsenz als auch online über die Plattform Zoom statt.
Die Tagung versammelte eine große Zahl von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, Lehrenden sowie Studierenden aus zahlreichen Hochschulen und internationalen Organisationen. Sie bot ein lebendiges akademisches Forum, in dem neue Forschungsergebnisse vorgestellt und Praxiserfahrungen in der Vermittlung und im Erlernen der deutschen Sprache geteilt wurden.
Unter den Teilnehmerinnen und Teilnehmern befanden sich Vizepräsident Hoa Ngoc Son, die Dekanin der Fakultät für Deutsche Sprache und Kultur, Lê Thị Bích Thủy. Hinzu kamen Lehrkräfte, Studierende, Masterstudierende und Promovierende. Zu den internationalen Gästen zählten unter anderem Prof. Karen Schramm von der Universität Wien, Österreich und Dr. Đặng Thị Thu Hiền, Dekanin der Germanistik an der Universität Hanoi, sowie zahlreiche Referierende und Forschende aus dem In- und Ausland.
Im Plenum hielt Prof. Karen Schramm einen Vortrag zum Thema „Extensives Lesen –Von Interesse für den DaF-Unterricht in Vietnam?“. Sie betonte, dass das extensive Lesen zunehmend als effektive Methode zur Förderung des Leseverständnisses und des Spracherwerbs gelte. Anhand von Forschungsergebnissen und praktischen Beispielen stellte sie die Grundprinzipien dieser Methode dar, präsentierte empirische Studien und unterstrich die zentrale Rolle der Lehrkräfte bei der Umsetzung im Unterricht.
Es folgte eine lebhafte Diskussion, in der Gäste viele Fragen stellten und prägnante Analysen beisteuerten. Die Beiträge verdeutlichten nicht nur die praktische Anwendbarkeit des Ansatzes für den DaF-Unterricht in Vietnam, sondern eröffneten auch neue Perspektiven für eine engere Verzahnung von wissenschaftlicher Forschung und Unterrichtspraxis.
Im Anschluss teilte sich die Tagung in vier parallele Panels, in denen insgesamt 25 Beiträge vorgestellt wurden. Die Panels boten vielfältige Einblicke und lieferten praxisnahe Impulse für Forschung und Lehre im Kontext der deutschen Sprachvermittlung in Vietnam.
Die Tagung endete mit einer gemeinsamen Auswertungs- und Diskussionsrunde, die zahlreiche kreative Ideen und Forschungsansätze für die Zukunft hervorbrachte. Sie gilt als wichtiger Ausgangspunkt für eine nachhaltige Zusammenarbeit zur Qualitätssteigerung in der germanistischen Forschung und Lehre in Vietnam. Studierende, Promovierende und Forschende konnten ihr Wissen über deutsche Sprache und Kultur erweitern und zugleich neue Forschungsrichtungen erschließen.









